见信如晤丨你好,高中生!我希望你成为这样的人……

摘要: 但愿,你们能早日真正长大!

09-06 22:02 首页 长沙教育

【见信如晤】专栏第二季如约来临;亲爱的你,见信如晤。


2017年秋季开学之际,长沙市有众多老师给同学们、家长们寄出了充满了爱和期待的书信。


“长沙教育”微信公众号带您一同去领会老师们的深情厚意,一同去感悟书信的魅力!


同时,欢迎更多老师向我们投稿!小编将会在第一时间将你们的书信分享给更多的学生和家长。

你好, 高中生!

  ——小马哥的“开学第一课”

我的2017届高一新生们:

你们好!


  2017年6月4日,我为你们上一届的学姐学长们,写过一篇《最后一节课》。时间过得真快,87天后,我又为你们,开始准备“开学第一课”。人都说学校是“铁打的营盘流水的兵”,都说老师做的,是最无趣最重复的工作。但是,对我来说,从来不存在重复的工作,不存在面目一样的学生,一切,都是新的挑战。


  

开学第一课,我们来聊点什么呢?


  聊聊我对你们的期许吧。进入了高中,成为了高中生,咱们总该有点不同了,对吧?

 我希望,你,是个勇于尝试的人。


  

十几岁的年龄,从来就不应该有那么多的限制那么多的畏手畏脚那么多的“我不行”。也许很多事情,最终你会发现确实不适合你,也许很多事情,做了也许会失败,也许,是会有无聊的人来嘲笑你,但是,那又有什么关系?你什么都不尝试,连失败的机会都不给自己,留着青春是用来干嘛的?勇敢去闯,就像从不曾受伤一样,这样的青春,才不会让你后悔。


 我希望,你,是个具有良好自我分化能力的人。


  

自我分化良好的个体在与人相处时能够维持独立自主与情感连结的平衡。他们在与人相处时能够保持一个清晰的自我感,能够处理好"我"的位置,面对压力时也能够坚持自己的观点,而不人云亦云,不去迎合他人的期望。因此,这样的个体在与人相处时能保持灵活的距离,能分化情绪和理智,坚持自己不被别人的感受所控制。


  中学这几年,我希望你们,都真正培养起自我分化的能力,能独立思考,能不被人际关系所累。能早日明白,人,是为自己而存在。


 我希望,你,是个有基本审美能力的人。


  

我是个审美口味很杂的人,我看唐诗宋词看《战争与和平》看《红楼梦》,也看流行小说;我看莫奈,也看漫画;我看法国文艺片,也看香港喜剧,我喜欢看话剧,也瞄瞄网络狗血剧......我从来不觉得,审美是单一的,也不喜欢任何绝对性的审美教育。


  但是,我觉得,你们,可以什么都看,但是,必须得知道,什么是真正的好东西。呕心沥血而出的传奇《红楼》,你可以看不懂或者不喜欢看,但是,你也得明白,它的文学价值,绝非那些满天飞“天下文章一大抄”的玛丽苏网文能比;《百鸟朝凤》固然让人心情沉重,它的文化底蕴却远超那些所谓的“大片”;唐诗宋词固然让你背得死去活来,但是,比起那些无聊甚至低俗的网络段子,它们才有流传千古的可能......


  我可以接受你们不懂,不喜欢,却不能接受你们辨不清好坏。

  

 我希望,你,是个有趣的人。


  

这世上,“成功”的人很多,有钱有势的人,俯仰即是。但是,有趣的灵魂,从来都太少。那么多人,觉得什么都没意思,一天到晚机械地存在。所以,我们的生活,才似乎会那么地茫然和无趣。


  瞧瞧那些有趣的灵魂:夷甫的“举却阿堵物。”连说个“钱”字都怕脏了自己的嘴,有趣!胡适分发好友的“怕太太协会”证章,有趣!辜鸿铭常年恃才傲物,动不动就要求把政客拉出去枪毙,有趣;钱钟书只要杨先生不在家就把家里弄得一团糟,有趣......


  “有趣”的灵魂,往往活在自己的世界里,往往喜欢尝试喜欢折腾,往往对这个世界,永远睁着孩童般的一双眼睛。这样子度过一生,才有意思。


我希望,你是个有“梦想”的人。



  这个时代,要找个工作养家糊口活下去,真是不太难。只要你有基本的能力,人不太傻不太懒,断不会把自己饿死。那,“梦想”到底意味着什么呢?


  对我来说,“梦想”就像我心中的定海神针,让我知道自己在做什么,为什么而做。让我在纷繁的喧哗的俗世中,在“天下攘攘皆为利往”的环境中,在一片对“教育”和“老师”的质疑甚至是嘲笑中,坚守在这一片净土,坚定地站在这三尺讲台,陪伴在我的孩子们身边。


  而我的高中生们,你们的“梦想”是什么?你找到了吗?你愿意为之付出努力吗?你愿意为之承受不理解和痛苦吗?记住,如果你有梦想,它就能让你成为与众不同熠熠生辉的存在。


  

你好,我的高中生们!你们长大了,进入到人生崭新的一个阶段。但愿,你们增加的,不仅仅是岁数、身高和体重,甚至,不仅仅是书本上的那些知识。

  

但愿,你们能早日真正长大!

作者:马青

长沙市南雅中学

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